Achtsamkeit (vgl. J. Korczak)

Janusz Korczak weist bereits in den 1920er Jahren auf die Bedeutung der Achtsamkeit in der Pädagogik hin. Er drückt sie in Form von 3 Rechten aus, die Leitmotiv des Erwachsenen in der Beziehung zum Kind sein sollten. Ergänzt um die Anmerkung "Es ist einer der bösartigsten Fehler anzunehmen, die Pädagogik sei die Wissenschaft vom Kind – und nicht zuerst die Wissenschaft vom Menschen", dürfen wir der Achtsamkeit in jedem betreuenden und beratenden Setting Aufmerksamkeit schenken.
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